秋日暖阳下，合肥一六八新桥学校六年级的同学们踏上了一场融合自然探索与科技体验的研学之旅。本次活动先后探访了管湾国家湿地公园与合肥市智能机器人研究院，开启了一场"从传统到未来"的深度学习之旅。

湿地寻韵，感受自然之美

　　清晨的管湾湿地公园在晨雾中宛如一处被自然私藏的绿洲，同学们踩着湿润的木栈道缓缓前行，每一步都像踏进一幅水墨画里。在这里，投壶游戏不仅是一场趣味竞赛，更是一次与千年文明的对话。正如六六班丁宇航同学所悟：“投壶起源于春秋时期，由古代射礼演变而来”。农事运动会上，扁担运南瓜让同学们真切体会到“腰要挺直，步伐要稳”的劳作智慧，尽管肩膀有些酸痛，但心里却涌起一股难以言喻的喜悦。

科技之光，照亮未来梦想

　　午后，同学们走进合肥市智能机器人研究院，开启科技探索之旅。智能机器狗迈着稳健的步伐自如上下阶梯，舞蹈机器人随乐摇摆；仿生机器人系列中，鲨鱼机器人可完成巨型游轮船底的自动化维修。在MG机器人格斗表演中，同学们目睹两只机器人展开激烈对抗，时而快速冲撞，时而灵活躲避，现场惊叹声此起彼伏。这些生动的场景让同学们深刻感受到科技从来不是冰冷的代码与机器，它藏在每日便捷的扫码支付里，躲在精准预报的天气软件中。

知行合一，润泽成长之路

　　本次研学课程设计独具匠心，将自然教育、劳动实践与科技创新完美融合。在管湾湿地，同学们通过户外写生、团扇制作等活动，用体验式和探究式方法去探索自然的奥秘；在机器人研究院，通过科普讲座和动手实践，激发对科技的兴趣和热情。这种从湿地里的小瓜果，到赛场上的机器人的完整体验，让同学们在自然与科技的奇妙邂逅中获得全面发展。

　　活动中，同学们纷纷掏出精心准备的零食，你递我一块饼干，我分你一颗糖果，在分享中增进情谊；很多同学用相机记录下同学与机器狗互动时的专注神情，让美好瞬间永存。正如六五班张彦妮同学所说：“这次研学，不只是一年一度的课外期待，更是小学阶段最后一次珍贵的外出记忆。”

　　从湿地的草木清香到研究院的金属光泽，这场跨越千年的研学之旅，在孩子们心中种下了文化传承与科技创新的种子。当暮色降临，同学们踏上归途，回望这场自然与科技的奇妙邂逅，那份喜悦与收获，早已深深烙印在心间，久久不散。

　　合肥一六八新桥学校将继续拓展实践育人路径，让教育在行走中生根，让成长在体验中绽放。

　　供稿：六年级组

　　撰稿：甘星星

　　初审：徐春阳

　　复审：饶哲

　　终审：叶云

　　编辑：饶哲